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中考改革指导意见对无锡影响不大 6类考生可加5-10分

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发表于 2016-9-22 16:49:05 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 梁溪人家 于 2016-9-22 16:50 编辑

       近日,教育部召开新闻发布会,披露中考招生制度改革的具体细节。根据教育部此前印发的《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(简称《指导意见》),要进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革(简称中考改革)。对此,无锡教育界人士表示,该意见对无锡现行的中考制度影响不大,“目前试点城市尚未确定,但无锡一直走在全国基础教育考试制度改革的前列”。

“两考合一”已实行
       《指导意见》指出,已经实行初中毕业、高中招生“两考合一”的地区要统一规范为初中学业水平考试,把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试的范围。个别没有实行“两考合一”的地区要积极创造条件逐步过渡到初中学业水平考试,实现一考多用。
       无锡市旺庄中学校长金军华告诉记者,无锡市早已实行“两考合一”,学生取得一定的中考成绩就能获得毕业证书。对比《无锡市区2016年中考方案招生工作意见》,教育部所提出的“初中学业水平考试”在无锡则称为“初中毕业生的学业水平评价”,分为学业考试和学业考查。考试科目是语文、数学、英语、物理和化学;体育已纳入录取计分科目,以30分分值计入总分;考查科目则指的是思想品德、历史、地理、生物等,合格后方可升入三星级及以上普通高中、五年制高职、省级以上重点职业学校。

6类考生可加5-10分
       《指导意见》要求,大幅减少、严格控制加分项目,取消体育、艺术等学生加分项目,相关特长和表现等计入学生综合素质评价档案。省级教育行政部门要组织对本地区加分项目和分值进行清理和规范,取消不合理的加分项目,根据国家有关规定和地方实际保留的加分项目,要严格控制加分分值,健全考生加分资格审核公示制度。
       目前,无锡取消了体育、艺术等竞赛类的加分项目,中考可加分的考生只保留了6类——
       1、革命烈士子女(含革命烈士的第三代,凭市民政局证明、户口簿)。
       2、驻边疆国境的县(市)、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人子女(凭军人证、所在部队证明和户口簿)。
       上述两类录取时加10分投档。
       3、因公牺牲军警人员子女(含因公牺牲军警人员的第三代,凭市民政局证明、户口簿),见义勇为致残人员子女(凭市公安局证明、户口簿),荣立二等及以上功勋的现役(现职)军警人员子女(凭有关奖励证明和户口簿)和一级至四级残疾军人子女(凭残疾军人证书和户口簿);
       4、归侨、归侨子女、华侨子女(凭市侨办证明);少数民族考生(凭市民族宗教事务局证明);港、澳、台考生(凭通行证、台胞证或市台办证明);
       5、在锡“两院”院士、在锡国家级专家子女(含院士、专家的第三代,凭资格认定证明、“院士优待证”或“国家级专家优待证”和户口簿);
       6、本市引进的在国外大学(经教育部认可学历的)获博士学位,或在国内获博士学位后赴国外作博士后研究的留学归国人员子女(凭学位证明、在外工作证明、本市用人单位证明和户口簿)。
       上述考生录取时加5分投档。
市教育局规定,若考生具有多项加分条件,则以最高一项计入,不重复加分。

完善自主招生政策
       改革明确要求试点地区将综合素质评价作为高中招生录取的依据或参考,让以往处在从属、参考地位的“综合素质评价”成为主角。
       据了解,无锡市区可实行自主招生计划的有市一中、辅仁高中、梅村高中、天一中学、锡山高中、太湖高中6所热门普通高中。同时,鼓励支持四星级普通高中优质特色发展,有条件的学校,可以举办科技、艺术、体育等特色班或招收科技、艺术、体育等特长生,由学校向市教育局提出申请,上报招生办法、招生范围、择录标准,承诺招生结果向社会公开,经批准后组织实施。
       锡城现行的综合素质评价以《无锡市初中生综合素质评价方案(修订稿)》(锡教基〔2008〕24号)为准,该方案从原来的四项拆分成六项,具体是道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现。相比以前,六项评价项目的具体内容明显细化。如道德品质中要求“保护环境”,公民素养中明确要“积极参加公益活动”,运动与健康也详细到要“有一定的运动技能”等。
       由于初中生综合素质评价与高中招生挂钩,作为高中录取新生的重要依据,为体现公平性,有关部门明确,学校对学生评定等第,特别是评定为“A”的,一定要严格掌握标准。凡评定为“A”的,必须要有相关“突出表现”记录,“未经市(县)、区教育行政部门和市学校管理中心同意,任何学校不得随意降低标准。
       据悉,综合改革试点从2017年之后入学的初中一年级学生开始实施,现在的初中在校生、非试点地市仍执行原来的考试招生办法不变。到2020年左右初步形成一个基于学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式。


来源:江南晚报
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