建立健全家庭教育公共服务网络

梁溪人家

      家庭教育是现代国民教育和终身教育体系的重要组成部分，在塑造儿童行为习惯、文化素养、道德品行和价值观念等方面具有不可替代的作用，是一切教育的起点和基石。昨天，市妇联、市教育局、市文明办、市民政局、市文广新局、市卫计委、市科协、市关工委联合发布了无锡市家庭教育工作“十三五”规划(2016-2020年)。《规划》提出要建立健全家庭教育公共服务网络。
      《规划》总体目标是：加快家庭教育事业法制化、专业化、网络化、社会化建设，到2020年基本建成适应城乡发展、满足家长和儿童需求的家庭教育指导服务体系。在家庭教育公共服务网络方面，《规划》要求在中小学、幼儿园、中等职业学校建立家长学校，城乡学校建校率100%。确保中小学家长学校每学期至少组织1次家庭教育指导和1次家庭教育实践活动，幼儿园家长学校每学期至少组织1次家庭教育指导和2次亲子实践活动，中等职业学校每学期至少组织1次规范的家庭教育指导服务活动；　依托城乡社区公共服务设施、城乡社区教育机构、校外辅导站、儿童快乐家园、青少年宫、妇女儿童之家等，普遍建立家长学校或家庭教育指导服务站点，城市社区96%以上，农村社区(村)90%以上。推动将家庭教育指导服务纳入城乡社区公共服务体系，确保每年至少组织2次家庭教育指导和2次家庭教育实践活动；整合公共图书馆、文化馆、纪念馆、博物馆、美术馆、音乐厅、科技馆等公共服务设施和单位资源，每年至少开展2次以上公益性、规范性的家庭教育讲座或家庭教育亲子活动。实施全民阅读工程和“书香家庭”建设，加强亲子阅读研究与指导，定期向广大家长和儿童推荐优秀图书，开展多种形式的家庭亲子阅读活动，引导家长和儿童养成阅读习惯，培育良好家风；　将家庭教育工作纳入政府公共服务范畴和为民办实事项目，细化明确不同类型、不同年龄儿童家长的家教指导内容，制定课程计划，开展家庭教育讲座、讨论会或亲子活动，为家长提供定期、持续、系统的培训和指导。
      《规划》还具体列出了家教立法调研、儿童早期综合发展服务、家庭学校建设推进、特殊困境儿童家庭守护、家庭教育指导服务网络等家庭教育工作重点项目。其中儿童早期综合发展服务项目提到，为适应二孩新政落实需要，将健全城乡社区0-3岁科学育儿公共服务网络。在婚姻登记处、妇幼保健院、社区卫生服务中心等创办家长学校，提供婚姻家庭辅导、早期保育和教育指导，增强准父母的履职意识。针对早期教育机构准入门槛、课程设置、家长家教能力等热点问题开展研究。鼓励有条件的幼儿园、社区、企业开展0-3岁早期家庭教育指导与服务，逐步改善儿童早期综合发展环境；特殊困境儿童家庭守护项目针对不能、不会、不愿履行家庭教育主体责任的家长，将开展儿童家庭监护缺失社会干预工作。有针对性地为有需求的困境儿童提供临时照料、教育辅导、心理疏导等服务，推进“科学家教进万家”，对家长或其他监护人开展家庭监护指导服务和亲职能力培训，提升父母主动履行家教职责的意识和能力。“女童保护”等安全教育项目将纳入家长学校课程、中小学课程、学校教学计划和老师培训计划，所有小学生都接受一堂防性侵教育课。　



来源：无锡商报