教师节，这些学校“城会玩”

梁溪人家

      这几年，每逢教师节，礼物都成为了人们最关心的话题。教师节究竟该怎么过，学生要不要送礼、该送什么礼，怎么祝福老师，也许今年有了一个更好更萌的答案。眼下，无锡一些学校正在筹备教师节，不同于举行优秀教师颁奖仪式、校园开放日等传统活动，有的学校把老师“请”下讲坛和学生们一起互动，看着学生们送出的发自内心的礼物，老师们既感动又欣慰。

校长变身“二次元”
      这几天，东林中学校园里掀起了一股尊师爱师的热潮，由校团委组织开展的基于传统又融入时尚元素的创意活动正在轰轰烈烈地进行中。“哈哈，你画的王老师太有个性了！”“你画的英语袁老师没我画的萌！”……成为近一周来东林学生中最热门的话题。
      学校号召每个班的学生为自己最喜爱的老师设计卡通萌画，并于9月9日在校园公开展出，还要根据美观度、创意度、人气度等多方面因素，评选出最佳形象、最萌老师、最佳气质奖等，最后将作品亲手送给老师。
      昨天，记者提前看到了这些画作，被同学们的画技深深折服。“浓眉大眼、紧身背心、腱子肉，这一眼就能看出是我们体育老师王俊，太像了！”德育处副主任兼团委书记陈虹惊叹。她介绍，学生们很善于抓住老师们的长相特点以及标志性的表情和动作，平时喜欢穿什么衣服，发型是怎么样的，都观察得很仔细，所以画起来才能惟妙惟肖。
      在记者拿到的20多幅画作中，校长武和平的漫画像也在其中，而且是同学们创作最多的作品。“武校长有很多学生粉丝的，你看每张都画得活灵活现。”陈老师指着一幅作品说。只见，在初二(14)班陆文滢的漫画中，武校长穿着标志性的条纹衫站在校门口，笑脸盈盈地挥着手。“校长每天早上都会站在校门口迎接我们，所以我画了这样一个场景。”陆文滢说，她还将校长戴着眼镜，温暖可亲的特点用漫画的形式放大了，同学们都夸画的像。
      陈老师介绍，除了萌萌的漫画，初三学生也通过手写祝福语和老师一起合影；独立拍摄、制作“我爱我师”的微视频等一些时尚、新颖、聚人气的活动，表达对教师节的由衷祝贺。从献词、献花、献诗到萌画、摄影、微视频，学生们在快乐中向善的情感得以释放，素能得到了一次质的飞跃。

表情包“玩坏”老师
      侨谊中学的学生也为老师们制作了特殊的教师节礼物：表情包！一个个“脑洞大开”的表情包让人忍俊不禁。
      英语老师董以诚第一年做班主任，平时布置作业不多，放学也挺早。学生们将他一张笑容满面的照片制作成一组表情包，并配上“作业很少，我发誓，今天早放”“看我真诚的小眼神”的文字，十分逗趣。学生说，董老师平时比较严肃，这张图好不容易才抓拍到的。所以送给他这样的表情包，希望他平时多“呵呵”。据了解，侨谊中学目前有包括校长在内的100多位老师收到了学生制作的表情包。
      提起举办这次活动的初衷，组织者姚菲老师说，今年奥运“洪荒少女”傅园慧的表情包火了，就想着教师节是否也能让学生给老师们制作表情包，一来反映老师的课堂情景，二来老师也能看到自己在学生眼中的一个侧面。
      那么，老师们不介意自己的形象被“玩坏”吗？事实上，不少老师把学生为自己制作的表情包添加到了微信或QQ表情里，还在朋友圈里晒了出来。“我觉得太可爱了，感觉自己分分钟要变网红的节奏。”一位老师按捺不住激动的心情。

如何过节也是素质教育
      “作为一线的教师，我觉得教师节有没有礼物并不重要，我更在乎学生是否打心底里对我是喜欢的、认可的。”东林中学包老师说，现在一到教师节，有的学校就会发不收礼的倡议书，或是告诫学生在教师节那天谁都不许带礼物，甚至社会上还有一种论调呼吁废除教师节，这其实是一种偏激。
      “有些礼物，学生真心的送，老师大方的收，又有什么不可以呢？”
      她认为，很多学生在平时并不善于向老师表达自己的情感，在教师节举办一些易于传情达意的创意活动，就是一个很好的契机，老师们也会惊奇的发现一些平时跟自己交流较少的学生创作的作品反而最有表现力，这说明这些学生其实也是很关注老师的一举一动的。
      “只要心意到了，一句问候、一张卡片，都会让老师们内心感动。其实，老师们心中‘最珍贵’的礼物，又何尝不是学生和家长们发自内心的真情呢？这种真情，又怎是一张购物卡或者其他物质的礼物所能替代的？”侨谊中学刘老师表示，学生制作的表情包就是学生对老师的一种情感表达，表情包里的种种情景会让老师和学生看到了都“会心一笑”，正是这样的会心一笑，让师生之间的情感得到最自然的流露。
      在教师节里，用丰富多彩的创意活动为学生们表达爱师之情搭建一个平台，能有效增进师生之间的感情和友谊。东林中学武校长表示，过一个有意义的教师节，既是一次尊师活动，也是一次素质教育的展示活动。
(陈菁菁)　


来源：无锡商报